Moderna je moderná

18.leden 2012 - 18.březen 2012

Výstava zo zbierok Liptovskej galérie Petra Michala Bohúňa v Liptovskom Mikuláši v rámci projektu Umenie nepozná hranice.

Liptovská galéria P. M. Bohúňa prichádza do Galerie výtvarného umění v Hodoníne s výstavou diel umelcov, ktorých podstatná časť tvorby sa rozvíjala v 1. polovici 20. storočia. Peter Július Kern, Gustáv Malý, Jozef Kolár, Anton Jasush, Július Jakoby, Martin Benka, Ľudovít Fulla, Mikuláš Galanda, Imrich Weiner-Kráľ, Jan Hála, Janko Alexy, Zolo Palugyay, Miloš A. Bazovský, Ján Želibský, Cyprián Majerník, Eugen Nevan, Július Nemčík, Ester Martinčeková-Šimerová, Ján Mudroch, Bedrich Hoffstädter, Ladislav Čemický, Eugen Lehotský. 34 diel významných predstaviteľov slovenskej výtvarnej moderny, ktorá vo svojej tvorbe osobitým spôsobom reflektuje vývoj v európskom umení, je malou vzorkou zo zbierok Liptovskej galérie. Väčšina z nich je súčasťou stálej expozície.

Názov výstavy napovedá, že o výtvarnú modernu je stále záujem. Časom overená a potvrdená kvalita je stále intenzívne vyhľadávaná návštevníkmi galérií i zberateľmi umenia. V prípade slovensko-českého projektu cezhraničnej spolupráce Umenie nepozná hranice táto kolekcia poskytuje dostatok inšpirácie a možností v oblasti galerijnej pedagogiky. Počas trvania výstavy Liptovská galéria zrealizuje niekoľko typov edukačných aktivít, ktoré prinesú novú kvalitu zážitku, pre rôzne vekové skupiny. Práve výmena know-how v tejto oblasti medzi oboma spolupracujúcimi inštitúciami je hlavným cieľom celého projektu. V jeho druhej časti v apríli až máji 2012 podobným spôsobom odprezentuje výber zo svojich zbierok a aktivít hodonínska galéria v Liptove.

Projektom sa spolupráca galérií, ktorá trvá už niekoľko desiatok rokov, dostáva na novú kvalitatívnu úroveň. Aj tento projekt prináša obohatenie kultúrneho života okvalitné výstavné podujatia na oboch stranách. Jeho pridanou hodnotou je však aj vzájomné poznanie spôsobu práce partnera v oblasti galerijnej pedagogiky a jeho využitie v ďalšej práci. Rozšírenie pohľadu na možnosti vzdelávacích aktivít pomáha skvalitneniu a rozšíreniu ponuky galérií. Galérie sú totiž inštitúciami, na ktorých pôde je možné rozvíjať neformálne vyučovanie v hodne zvolenými edukačnými aktivitami, pričom výtvarné umenie ponúka dostatočné inšpiračné zdroje napríklad na projektové vyučovanie, ale aj na výchovu sociálnej komunikácie.

PhDr. Zuzana Gažíková